为深化心理健康教育内涵，创新心理育人实践载体，5月19日下午，环境科学与工程系（以下简称环境系）2021级本科班举办“陶艺传心，艺愈心灵”心理健康主题陶艺活动，进行手工陶艺的观摩学习和动手制作。通过沉浸式陶艺体验，引导学生在指尖艺术中找寻心灵栖息地，实现美育与心育的深度融合。

 活动中，工作人员先向大家介绍了手工陶艺的基本制作方法，并示范了拉胚、修胚、制作配件、上色等过程。待演示过后，同学们都自己上手来实操，大部分同学都是初次尝试陶艺制作，在工作人员的耐心指导下，大家兴趣盎然，发挥艺术想象，用灵巧的手制作出一件件独具匠心的陶瓷作品。

 揉泥、塑形、上釉——简单的陶艺制作过程，成为了抚慰心灵的良药。陶艺不仅是手艺活，更是与自己对话的过程，泥巴在掌心的温度里成型，压力也在专注创作中释放。许多同学表示，看着不成形的泥团最终变成独特作品，就像见证烦恼经过沉淀后转化为成长的力量。

 此次心理健康主题陶艺活动的成功举办，让同学们在感受美、欣赏美、创造美的过程中，感受到陶艺制作的乐趣和魅力，陶冶了自身情操，提升了心理健康水平。环境系2021级本科班将持续开展此类心理赋能活动，通过陶艺等手工这种“看得见、摸得着”的方式，帮助大家在创作中缓解压力，在完成作品的成就感里建立自信，让艺术真正成为滋养心灵的日常养分。

 环境科学与工程系2021级本科班